劉素梅：讓青春在三尺講臺上盡情綻放

一寸粉筆,書寫人生；一顆愛心，播撒陽光；一份責任,問心無愧；一份堅守,持之以恒。

劉素梅老師就是這樣，在三尺講臺，書寫她教書育人的喜怒哀樂；在輪回歲月中，浸潤著她對學生的摯愛深情。

愛崗敬業，積淀學識

每一節課，她認真鉆研教材，精心設計環節，了解學情，從不打無準備的仗。為了提高自己的教學水平，她經常閱讀與小學數學教學相關的理論書籍，努力貫徹新課程標準理念，多方位培養學生的學習能力。

她的刻苦鉆研和勤于實踐，取得了累累碩果。在課堂教學比賽中，她先后獲得全國互動課堂一、二等獎，“一師一優課”省級優課，市信息化教學能手一等獎，市珠心算優課比賽一等獎，多次開設省級、市級展示課、觀摩課，主持一項國家級課題、一項省級課題，一項市級課題，是多個省、市級課題研究的核心成員。曾被評選為淮安市優秀教師、巾幗標兵，教壇新秀，是淮安市533技術骨干人才培養對象。他以自己扎實學識成為學校年輕教師學習的榜樣！

持之以恒，堅守初心

每天，從家到學校四十幾里的路程，天蒙蒙亮出發，天黑到家。加班是家常便飯。家中孩子小，劉老師每天回到家，除了輔導自己的孩子，還要料理家務。把孩子安頓睡著了，才能投入到自己的教學研究中去。

一年如一日，九年如一日，在學校與家的路上奔波，青春在流淌，不變的是劉老師持之以恒的對教育教學工作的熱情。

習慣了早出晚歸，披星戴月；習慣了與書本為友，與筆墨交心；習慣了與同事們共同探討教育教學問題；習慣了和孩子們打成一片，傾聽他們的心聲。這一切的習慣是那樣的自然，那樣的不容置疑。這，也許就是一種對教育最質樸的愛與堅守。

愛字當先，傾心育人

植根于愛的土壤，教育藝術之樹才能結出豐碩的果實。劉素梅老師是一位深受學生喜愛，家長信任的老師。她總是用最真誠的愛去關心和教育學生。她對待學生堅持“四心”：愛心——真心實意的去愛班級的每一個學生；細心——認真了解每個學生的特點；耐心——不厭其煩反復做學生的思想工作；恒心——將“潛能生”的轉化工作堅持到底，不見成效，絕不罷休。在班級教學中，她扮演著多重角色：傳授知識時是老師——循循善誘；關心疾苦時是慈母——無微不至；生活交往中是朋友——心心相印。她在工作上的創造性充分顯示了她具有出色的工作能力和一個德育工作者的人格魅力。她堅信，教師應該面向每一個學生，做到“不拋棄，不放棄”，因為孩子就是家庭的百分之百。

這就是她，以熱心來工作的人；這就是她，以愛心來關心學生的人；這就是她，以真心來讓家長放心的人。為了學生的發展，她愿意用自己的青春，永遠在教育田野上耕耘、探索、追求……